Por meio de trilhas de aprendizagem lineares, com uma construção lógica e consecutiva de conceitos, os indivíduos de sua corporação assimilam e desenvolvem as competências e habilidades necessárias para sua função.
Por outro lado, a construção de trilhas no modelo agrupado permite que o colaborador defina os treinamentos de maior interesse para sua formação.
Esta dinâmica acontece de forma continua, desterritorializada e atemporal de acordo com as necessidades e exigências de sua organização.